{"id":3126,"date":"2020-06-13T09:54:27","date_gmt":"2020-06-13T09:54:27","guid":{"rendered":"http:\/\/klimaandmore.de\/?p=3126"},"modified":"2020-06-13T09:54:29","modified_gmt":"2020-06-13T09:54:29","slug":"was-ist-eigentlich-eine-klimaprojektion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/klimaandmore.de\/?p=3126","title":{"rendered":"Was ist eigentlich eine Klimaprojektion?"},"content":{"rendered":"\n<p>Immer wieder h\u00f6ren wir, wie sich die globale Durchschnittstemperatur bis zum Ende des Jahrhunderts m\u00f6glicherweise entwickeln wird, also <strong>welche Temperatur sich bis Ende des Jahrhunderts vermutlich eingestellt haben wird.<\/strong> Wir sprechen dann von einer Klimaprojektion. Dabei wird auch ber\u00fccksichtigt, welche Ma\u00dfnahmen die Menschheit ergreifen k\u00f6nnte, um das zu Klima zu stabilisieren. Wie entstehen solche Klimaprojektionen? Und warum unterscheiden sie sich?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Schauen wir uns zun\u00e4chst einmal an, was das Ergebnis einer solchen Klimaprojektion ist. In der Abbildung erkennen wir, dass sich bei allen gezeigten Annahmen die globale Durchschnittstemperatur bis Ende des Jahrhunderts erh\u00f6hen wird. Allerdings geben die Projektionen verschiedene Werte f\u00fcr die globale Durchschnittstemperatur an. Warum ist das so? Um Klimaprojektionen zu verstehen, m\u00fcssen wir verschiedene Begriffe unterscheiden und verstehen. Dabei handelt es sich um das Klimasystem, die Klimamodelle und verschiedene zuk\u00fcnftige Szenarien. Alles zusammen f\u00fchrt dann zu Klimaprojektionen.\u00a0Schauen wir uns das Ergebnis mal an und besprechen dann die zugeh\u00f6rigen Begriffe.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/klimaandmore.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Klimaszenarien_Temperatur-1-1024x512.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3140\" srcset=\"https:\/\/klimaandmore.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Klimaszenarien_Temperatur-1-1024x512.png 1024w, https:\/\/klimaandmore.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Klimaszenarien_Temperatur-1-300x150.png 300w, https:\/\/klimaandmore.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Klimaszenarien_Temperatur-1-768x384.png 768w, https:\/\/klimaandmore.de\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Klimaszenarien_Temperatur-1.png 1450w\" sizes=\"(max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><figcaption><em>Gezeigt sind zwei Projektionen der zuk\u00fcnftigen Klimaentwicklung, die auf zwei unterschiedlichen Szenarien beruhen. In\u00a0<\/em><strong><em>rot<\/em><\/strong><em>\u00a0dargestellt sind Projektionen basierend auf 39 Klimamodellen und dem sogenannten RCP8.5 Szenario. Angegeben ist die erwartete globale, durchschnittliche Oberfl\u00e4chentemperatur als rote Linie. Die transparente rote Fl\u00e4che gibt die Spannbreite der Vorhersagen an, die dicke rote Linie den Mittelwert der Vorhersagen. In\u00a0<\/em><strong><em>blau<\/em><\/strong><em>\u00a0dargestellt sind Projektionen, die auf 32 Klimamodellen und dem RPC2.6 Szenario basieren. In\u00a0<\/em><strong><em>schwarz<\/em><\/strong><em>\u00a0dargestellt ist die historische Entwicklung vor 2005 und der Bereich der Ergebnisse aus 42 Klimamodellen. Man sieht ein gute \u00dcbereinstimmung bei dieser in die Vergangenheit gerichteten Betrachtung aus dem Jahr 2005 zur\u00fcck. Bezugspunkt (auf der Y-Achse die 0) ist die Durchschnittstemperatur des Zeitraums 1986 bis 2005. Dieser Wert lag bereits um 0,6 Grad \u00fcber dem Wert der vor-industriellen Zeit von 1850-1900. D.h., das 2 Grad Ziel ist in dieser Darstellung bei 1,4 Grad erreicht; das 1,5 Grad Ziel entsprechend bei 0,9 Grad. \u00a0Der Korridor des Pariser Klimaschutzabkommens ist entsprechend in blau markiert. (Eigene Zeichnung nach  IPCC, Climate Change  2013, The Pysical Science Basics).<\/em><br><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Beginnen wir bei unserer Besprechung mit dem Begriff\u00a0<strong>Szenarien<\/strong>. Darunter verstehen wir verschiedene Wege und M\u00f6glichkeiten, welche die Menschheit zuk\u00fcnftig einschlagen kann und die letztlich zu unterschiedlichen <strong>zeitlichen Verl\u00e4ufen der Treibhausgasmenge<\/strong> in der Atmosph\u00e4re f\u00fchren. Auch die Nutzung des Landes und die Nutzungs\u00e4nderungen werden dabei ber\u00fccksichtigt. In den letzten Berichten des Weltklimarates (IPCC) sind diese Szenarien mit dem Begriff RCP abgek\u00fcrzt. Dabei steht RCP f\u00fcr\u00a0<em>representative concentration pathway<\/em>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Diese Szenarien werden in verschiedene&nbsp;<strong>Klimamodelle<\/strong>&nbsp;eingespeist. Diese versuchen die Wechselwirkungen innerhalb des Klimasystems mit Hilfe von mathematischen Gleichungen zu beschreiben. Sie basieren auf physikalischen und chemischen Grundgesetzen, wie z.B. den Gesetzen zur Erhaltung von Energie, Materie oder Impuls. Es gibt verschiedene Klimamodelle, da an manchen Stellen bestimmte Parameter unterschiedlich abgebildet werden. Warum das so ist, um welche physikalischen und chemischen Gesetze es sich genau dabei handelt und welche Arten von Klimamodellen es gibt, besprechen wir in einem der n\u00e4chsten Beitr\u00e4ge.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Unterschiedliche Klimamodelle geben also bei ein und dem gleichen zugrunde gelegten Szenario unterschiedliche Ergebnisse. In der Abbildung ist dies durch die schattierten Fl\u00e4chen hervorgehoben. Unterschiedliche Klimamodelle f\u00fchren also zu leicht unterschiedlichen Ergebnissen. Genau das ist eine der Ursachen daf\u00fcr, warum Klimawissenschaftler von Unsicherheiten hinsichtlich ihrer Modelle und Projektionen sprechen.<\/p>\n\n\n\n<p>In den Klimamodellen wird das&nbsp;<strong>Klimasystem<\/strong>&nbsp;mathematisch abgebildet. Aber was genau ist damit gemeint? Hier m\u00fcssen wir uns klar dar\u00fcber werden, welche Teile der Erde Einfluss auf die Entwicklung des Klimas nehmen k\u00f6nnen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>An erster Stelle ist die&nbsp;<strong>Atmosph\u00e4re<\/strong>&nbsp;zu nennen. Hier \u201efindet unser&nbsp;<strong>Wetter<\/strong>&nbsp;statt\u201c. Genau genommen beschreibt das Wetter den physikalischen Zustand der Atmosph\u00e4re an einem gegebenen Ort. So gibt die Temperatur an, wie warm es am jeweiligen Ort ist. Die Windgeschwindigkeit und -richtung beschreibt die aktuellen \u00f6rtlichen Str\u00f6mungsverh\u00e4ltnisse der Luft. Informationen \u00fcber Niederschl\u00e4ge und Sonneneinstrahlung erg\u00e4nzen diese Beschreibung. Wenn wir \u00fcber das&nbsp;<strong>Klima<\/strong>&nbsp;sprechen, meinen wir damit einen langfristigen Mittelwert dieser Parameter. H\u00e4ufig erfolgt die Bildung des Durchschnittswertes \u00fcber einen Zeitraum von 30 Jahren.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Auch die&nbsp;<strong>Zusammensetzung der Atmosph\u00e4re<\/strong>&nbsp;ist wichtig. Sauerstoff und Sticksoff machen zusammen 99% unserer Luft aus, Argon knapp 1%. F\u00fcr das Klima und dessen Entwicklung sind insbesondere die Spurengase wie CO<sub>2<\/sub>, Wasser, Methan, Lachgas und Co und den damit verbundenen <a href=\"https:\/\/klimaandmore.de\/?p=408#more-408\">Treibhauseffekt<\/a> (sowohl den nat\u00fcrlichen als auch den Mensch-gemachten) relevant.<\/p>\n\n\n\n<p>Und an dieser Stelle kommen die anderen Komponenten ins Spiel. Das Wasser in der Atmosph\u00e4re entsteht durch Verdunstung aus den Ozeanen, Seen und Fl\u00fcssen. CO<sub>2<\/sub>&nbsp;wird von den Ozeanen aufgenommen und abgegeben. Zusammen sprechen wir bei Ozeanen und S\u00fc\u00dfwassergew\u00e4ssern von der&nbsp;<strong>Hydrosph\u00e4re<\/strong>. CO<sub>2<\/sub>  wird aber auch von Pflanzen aufgenommen, verarbeitet und von Pflanzenresten bei der Zersetzung wieder freigesetzt. Tiere wie beispielsweise Rinder sind Quellen von Methan. Die Summe aller Lebewesen auf der Erde, Pflanzen wie Tiere, bezeichnen wir als&nbsp;<strong>Biosph\u00e4re.<\/strong>&nbsp;Und aus dem Gesagten wird deutlich, dass auch diese f\u00fcr die Entwicklung des Klimas relevant ist.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aber auch Gestein kann durch Verwitterung CO<sub>2<\/sub>&nbsp;aus der Luft aufnehmen und B\u00f6den k\u00f6nnen CO<sub>2<\/sub>&nbsp;speichern. Wir sprechen von der&nbsp;<strong>Geosph\u00e4re<\/strong>, die sich in Lithosph\u00e4re (Gestein) und Pedosp\u00e4re (Boden) aufteilen l\u00e4sst. Auch die Bedeckung der Erde mit Schnee und Eis kann auf das Klima Einfluss nehmen. So reflektieren Eis und Schneefl\u00e4chen, die zusammen als&nbsp;<strong>Kryosph\u00e4re<\/strong>&nbsp;bezeichnet werden, die eingetragenen Energie der Sonne wieder zur\u00fcck ins All. Die Summe dieser einzelnen Bereiche oder Komponenten und deren Wechselwirkung wird als&nbsp;<strong>Klimasystem<\/strong>&nbsp;bezeichnet.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Zwischen all diesen einzelnen Teilbereichen erfolgt ein Austausch von Materie und Energie. So gibt es beispielsweise einen <a href=\"https:\/\/klimaandmore.de\/?p=2525\">Kohlenstoffkreislauf<\/a>, der beispielsweise den Austausch von CO<sub>2<\/sub>&nbsp;zwischen Atmosph\u00e4re, Biosph\u00e4re, Geosph\u00e4re und Hydrosph\u00e4re beschreibt. So haben die verschiedenen Systeme Einfluss auf die Menge an CO<sub>2<\/sub>&nbsp;in der Atmosph\u00e4re. Gleiches gilt f\u00fcr Wasser, das zwischen den Systemen ausgetauscht wird. Aber nicht nur Materie kann ausgetauscht werden, auch Energie. So f\u00fchrt eine Erw\u00e4rmung der Atmosph\u00e4re auch zu einer Erw\u00e4rmung der Ozeane. Zwischen den Bereichen gibt es also viele Wechselwirkungen. Wir sprechen dabei von&nbsp;<strong>internen Wechselwirkungen<\/strong>, da sie zwischen den Teilbereichen des Klimasystems erfolgen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Das Klimasystem wird dar\u00fcber hinaus durch&nbsp;<strong>externe Einfl\u00fcsse<\/strong>&nbsp;gesteuert. Diese werden von au\u00dfen in das Klimasystem eingebracht. Damit ist zun\u00e4chst der Energieeintrag durch die Sonne gemeint. Schlie\u00dflich ist es die Sonne, welche die Erdoberfl\u00e4che und damit auch die Luft erw\u00e4rmt, was Luftstr\u00f6mung ausl\u00f6st. Auch das Wasser am \u00c4quator wird beispielsweise durch die Sonne erw\u00e4rmt und dadurch Meeresstr\u00f6mungen ausl\u00f6st. Die Sonne ist auch f\u00fcr die Photosynthese der Pflanzen essentiell und damit f\u00fcr die Bindung von CO<sub>2<\/sub>&nbsp;in Pflanzenmaterial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Und ein weiterer wichtiger externer Faktor des Klimasystems sind wir selbst, die Menschen, die durch unseren Lebensstil die Zusammensetzung der Atmosph\u00e4re ver\u00e4ndern. Durch unser Verhalten beeinflussen wir, welches zuk\u00fcnftige Szenario eintritt und welche Klimaprognose wahr wird.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Immer wieder h\u00f6ren wir, wie sich die globale Durchschnittstemperatur bis zum Ende des Jahrhunderts m\u00f6glicherweise entwickeln wird, also welche Temperatur sich bis Ende des Jahrhunderts vermutlich eingestellt haben wird. Wir sprechen dann von einer Klimaprojektion. Dabei wird auch ber\u00fccksichtigt, welche Ma\u00dfnahmen die Menschheit ergreifen k\u00f6nnte, um das zu Klima zu stabilisieren. 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